En rystelse i eliteindlæggelser: U-Chicago dropper SAT/ACT-testkravet

En rystelse i eliteindlæggelser: U-Chicago dropper SAT/ACT-testkravet

University of Chicago vil ikke længere kræve ACT- eller SAT-resultater fra amerikanske studerende, hvilket sender et stød gennem eliteinstitutioner for videregående uddannelser, da det bliver det første top-10 forskningsuniversitet, der tilslutter sig den valgfrie testbevægelse.

Adskillige skoler, herunder velkendte liberale kunsthøjskoler, har droppet eller reduceret mandater til testning i de seneste år for at styrke rekruttering på et overfyldt marked. Men meddelelsen fra universitetet torsdag var et vandskel, der knækkede, hvad der havde været en solid og vedvarende mur af støtte til de primære optagelsesprøver blandt de to dusin mest prestigefyldte forskningsuniversiteter.

Det private universitet i Chicagos Hyde Park-kvarter optager færre end 10 % af ansøgerne og indtager en tredjeplads på U.S. News & World Report-listen over de bedste nationale universiteter, efter Princeton og Harvard og forbundet med Yale. Det har krævet, at potentielle freshmen skal tage en national optagelsesprøve siden 1957. Før det screenede den ansøgere med sine egne tests.

Annoncehistorien fortsætter under annoncen

U-Chicago udvider også økonomisk støtte og skroter personlige optagelsessamtaler, hvilket havde været valgfrit. I stedet vil det give ansøgere mulighed for at indsende to-minutters videopitch i et forsøg på at forbinde med en generation, der er dygtig til at kommunikere via mobiltelefonklip.

'Test er ikke det hele og ende alt,' sagde James G. Nondorf, U-Chicagos dekan for optagelser og økonomisk støtte. Han sagde, at han ikke ønskede, at 'en lille prøvescore' skulle ende med at 'skræmme elever', der ellers er kvalificerede.

SAT, overvåget af College Board, og ACT er inventar i college optagelser. De fleste meget selektive gymnasier og universiteter kræver, at studerende tager en af ​​dem. Med nogle undtagelser forbliver testene essentielle for langt de fleste studerende, der ønsker at gå på store offentlige universiteter. Selv skoler, der går test-valgfrit, oplever ofte, at et flertal af ansøgere indsender score.

Annoncehistorien fortsætter under annoncen

I gymnasieklassen i 2017 tog mere end 1,8 millioner elever SAT, en tre-timers test i matematik, læsning og skrivning. Omkring 2 millioner tog ACT, som dækker matematik, læsning, engelsk og naturvidenskab på næsten tre timer. Begge prøver har valgfrie essayafsnit.

Et andet kendt universitet dropper SAT/ACT-essaykravet

Studerende, der er ivrige efter at maksimere deres college-chancer, tager ofte begge eksamener. Men et stigende antal siger, at det er bemyndigende at have et valg - om at underkaste sig eller ej.

Yasameen Etami, 18, fra Edmond, Okla., er på vej til George Washington University til efteråret for at studere folkesundhed. Valedictorian af sin gymnasieklasse og datter af iranske immigranter, Etami tog adskillige Advanced Placement-klasser og kompilerede et fremragende karaktergennemsnit. Men hun valgte ikke at sende GWU sine ACT-resultater - en mulighed for hende, efter at universitetet droppede sit testkrav i 2015.

Annoncehistorien fortsætter under annoncen

'De viser, at studerende er så meget mere end blot tal, eller blot en tre-timers eksamen, der blev taget en lørdag formiddag,' sagde Etami. Hun sagde, at hun tog ACT tre gange - almindeligt i disse dage blandt universitetsstuderende - og endte med en tilfredsstillende score. Undervejs blev hun skeptisk over for hele øvelsen.

'Jeg spurgte ofte mig selv, hvem jeg gjorde det for: universiteterne eller for at bevise over for mig selv, at jeg er i stand til at klare eksamen?' sagde Etami. 'Den følelse er en, som disse test-valgfri institutioner visker væk.'

GWU-ansøgere behøver ikke længere at tage optagelsesprøver

Debatten om optagelsesprøver er intensiveret i de senere år. SAT og ACT blev lanceret i det 20. århundrede med de idealistiske mål om at belønne akademisk merit, bryde sociale klassebarrierer og give alle studerende en chance for at bevise, at de hører hjemme på college. Men undersøgelser har fundet en stærk sammenhæng mellem score og økonomisk baggrund. Privilegerede studerende med bredere adgang til bøger, museer, vejledere og andre former for kulturel eller akademisk berigelse har en tendens til at få højere karakterer.

Annoncehistorien fortsætter under annoncen

Skoler, der dropper testkrav, siger ofte, at de gør det i navnet på bredere adgang - en påstand, som skeptikere stiller spørgsmålstegn ved. Bowdoin College, en pioner, blev test-valgfri i 1969, efterfulgt af Wake Forest University i 2008, Wesleyan University i 2014 og andre. Nationalt Center for Fair og Åben Test oplister mere end 175 gymnasier som er blevet test-valgfri siden 2005.

Alligevel siger College Board, ACT og mange optagelsesdekaner, at multiple-choice-tests giver nyttige data i kombination med karaktergennemsnit, kursusudskrifter, ansøgningsessays og andre elementer i ansøgninger. SAT- og ACT-skalaerne er bredt kendte målere, som mange optagelsesprofessionelle finder nyttige, når de gennemgår tusindvis af ansøgninger og bekymrer sig om, hvorvidt visse gymnasier blæser karakterer op. Få akademiske legitimationsoplysninger fanger opmærksomhed som en maksimal score på 36 på ACT eller 1600 på SAT.

'ACT-resultater giver en fælles, standardiseret metrisk, der giver colleges mulighed for at evaluere studerende, der går på forskellige gymnasier, bor i forskellige stater, gennemfører forskellige kurser med forskellige lærere og modtager forskellige karakterer på lige vilkår,' sagde ACT i en erklæring.

Annoncehistorien fortsætter under annoncen

Nyere forskning tyder på, at test-valgfri politikker hjælper gymnasier med at lokke mere dårligt stillede studerende til at ansøge, selvom økonomisk støtte og andre faktorer spiller en stor rolle i rekruttering.

Skeptikere siger, at gymnasier kan have en bagtanke for at droppe testkrav: at hæve eller styrke deres plads på de nationale ranglister. Når test er valgfrit, stiger de gennemsnitlige testresultater for en skole ofte, formentlig fordi der indsendes færre lave scores. Derudover kan ansøgningerne stige, hvilket sænker optagelsesprocenterne og får skolerne til at se mere selektive ud.

U-Chicago har allerede en ultralav adgangsrate (7 procent) og høje testresultater (tre fjerdedele af sidste års freshmen, der tog SAT, scorede mindst 1480). Embedsmænd siger, at deres politikskift ikke har noget at gøre med placeringer.

Historien fortsætter under annoncen

'Det handler om at gøre det rigtige,' skrev Nondorf i en e-mail. 'Hvilket hjælper studerende og familier med alle baggrunde med bedre at forstå og navigere i denne proces og om at bringe studerende med intellektuelt løfte (uanset deres baggrund) til UChicago (og sikre, at de også lykkes her!).'

Test-valgfri politik vil kun gælde for amerikanske ansøgere. De fra udlandet - omkring 16 procent af ansøgerpuljen - skal stadig indsende resultater. U-Chicago sagde, at de kunne være fra ACT, SAT, de internationale 'A-level' eksamener eller International Baccalaureate-program. Colleges er ofte afhængige af test for at hjælpe dem med at navigere i mindre kendte områder på det internationale marked.

Nondorf sagde, at universitetet sigter mod at rekruttere flere studerende fra lav- og mellemindkomstfamilier. Af dets 6.000 bachelorer havde omkring 10 procent tilstrækkeligt økonomisk behov i 2016-2017 til at kvalificere sig til føderale Pell Grants. Det er en lavere andel end mange af U-Chicagos jævnaldrende.

Historien fortsætter under annoncen

Med ændringen i optagelsespolitikken vil der komme et markant løft i den økonomiske bistand. Universitetet annoncerer en garanti for gratis undervisning for studerende fra familier med en indkomst under $125.000 om året. For de fleste studerende med en årlig familieindkomst under $60.000, vil økonomisk støtte dække undervisning, gebyrer, værelse og kost. U-Chicagos fulde pris for studerende uden støtte er mere end $70.000 i det kommende skoleår.

Universitetet annoncerede også flere stipendier rettet mod førstegenerations universitetsstuderende og børn af politibetjente og brandmænd.

John Boyer, dekan for bachelorkollegiet, sagde, at universitetets mål er at give lige adgang til eliteuddannelse - for 'alle borgere, ikke kun dem, der er født i visse postnumre.'